为响应国家建设美丽乡村的号召，用设计服务乡村振兴，用实践打造育人成果，建筑与设计学院积极推进校地合作，通过打造特色“院坝课堂”，把设计课堂带入乡村、带入实践。园林专业《乡村景观规划设计》课程积极落实“院坝课堂”教学模式，将课程内容与乡村振兴实际项目结合，把课堂实践放到了合川区草街街道古圣村，用实际行动践行陶行知先生“知行合一”思想。

合川区草街街道古圣村不仅有陶行知先生的精神传承，更是红色文化精神的沃土，拥有良好的自然资源，非常适合进行课程实践。2024年3月28日，建筑与设计学院教师曾德琳带领2021级园林工程1班全体的同学赴合川区草街街道古圣村进行实地调研和项目实践，对古圣村的整体规划、自然生态、地域特色、产业结构进行了全面分析。

          建筑与设计学院21级园林工程1班师生走访陶行知纪念馆

学生分成课程小组走访了古圣村的重要建筑及景观节点，并对陶行知纪念馆、古圣寺、育才学校、村委会、民居院落、农夫果蔬园、荷塘雅园等地的植物群落、院坝空间进行了实测。同时通过走访当地居民、问卷调查等方式，同学们对村民的具体诉求，包括在人居环境、交通条件、基础设施、个人收入期望等进行了调研，这些调研结果将为后续设计提供有力支撑。

                                 实地走访当地村民

通过“院坝课堂”这种教学模式，学生可以深入了解乡村振兴的现状，对于保护乡村文化、促进经济发展、提升居民生活质量以及推动园林专业与乡村实际的结合等方面都具有重要意义；学生可以依托实际乡村项目进行落地设计，具有重要的实践性和学习意义。建筑与设计学院会持续加强校地合作，突出院坝课堂特色，培养服务于地方的应用性人才。