【院坝课堂】《乡村景观规划设计》课程实践成果
日期:2024-04-24  作者: 来源:  浏览量:13


写在前面

建筑与设学院依托学校“1248”应用人才培养思路,以培养应用型高素质人才为目标,结合学科专业特色,打通校内校外实践教学之墙,将园林园艺、乡村风貌、农产品商品化等相关课程部分章节放入农村院坝、田间地头,与在地农民、村干部、农技员一起讲授、一同实践,共同交流、互帮互学,创新起构建“课堂教学+课堂思政+劳动实践”的新型“院坝课堂”形式,助力学生构筑实践与理论结合的意识,激发学生服务乡村振兴原动力。近期公众号将陆续推出课程落地合川区草街街道古圣村形成的一批实践教学成果,让我们来看看在不同课程中呈现出的古圣村吧!

 

2021级园林工程1班的《乡村景观规划设计》课程,在曾德琳老师的指导下,将课程设计实践与合川古圣村实地结合,通过现场实践调研了解村民的具体诉求,结合实际要求进行景观规划设计,形成了一批实践教学成果。下面进行课程部分实践成果展示。

 

农夫果蔬园区

效果展示

/数字古圣

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陶冶乡情

作者:徐屹妍、冯佳敏、黄秋源、刘起仙

班级:2021级园林工程1班

作品介绍:数字古圣,陶冶乡情,描绘了古圣村的四季美景和深厚的文化底蕴。果园将体现“行知精神”,让游客在采摘过程中学习新知识、技能,实践“知行合一”。利用现代化数字化手段,希望让游客在村中体会到“久在樊笼里,复得返自然。”的释然以及身心的放松。

农耕梯田

                       采摘体验

            生态鱼塘

 

2.民居院院落区效果展示/乡韵悠长·文化馨香

作者:胡杰、向霜琼、陈至杰、雷凤霞、王庆、袁城落

班级:2021级园林工程1班

作品介绍:该方案在乡村振兴、文旅融合视角下,对古圣村进行整体规划设计。设计秉持生活美、生产美、生态美原则,融入区域文化内涵,欲打造配套产业集全、居住体验、寓教于乐、康养生活的文旅基地。通过改善基础设施、提升公共服务质量、打造红色文化景观和推动乡村产业发展,提高红色教育乡村的吸引力和知名度,促进当地经济发展,提高村民生活水平。

                  村委会提升效果图

                   创客民宿设计

                   文化景墙

 

3. 陶馆区效果展示/寻红色记忆·谱青春之声

作者:王淼、陈瑜、郭洪荣、李耀宇、曹阳旭、张蒲钧

班级:2021级园林工程1班

作品介绍: 本设计通过围绕红色+主题,从民俗、生态、文旅三个方面入手,通过烘托红色历史,升级自然景致,引进休闲旅游产业加强组织建设,筑牢“红色堡垒”,打造“红色乡村”。通过红色乡村景观设计,让我们追寻片片散落的红色印记——是栉风沐雨的热血红、是舍家为国的旗帜红、是照亮千家万户的中国红。请让我们永存红色精神,传递红色记忆,永葆红色初心。

                       荷塘雅园

                         古圣寺山顶眺望台

                         红色文化广场

 

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