班主任有约之“识叶知秋”——校园植物认知
日期:2024-11-07  作者: 来源:  浏览量:0


“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”为了丰富学生的植物学知识,培养高校学生的观察力和探索精神,增强同学们的审美能力,2024年11月6日,2024级风景园林3、4班全体同学在龙光红老师的带领下成功开展了“识叶知秋” 校园植物认知活动,共同领略了深秋之美,植物之妙。

理论学习现场

活动分为理论学习和实践认知两部分。活动伊始,龙老师以图片展示结合PPT讲解的形式对常见园林植物进行了简单介绍,例如:乔木的分类,广玉兰、二乔玉兰的识别特征,悬铃木的生活习性等。通过图文介绍,同学们学会了如何鉴别和欣赏常见植物,认识到了植物在大自然中的重要作用。

接下来,龙老师邀请了部分同学分享在日常生活中对植物的观察和认识,在分享交流的过程中,同学们从植物的形态、颜色、气味等方面进行了阐述,对于植物的形态特征和生态习性有了更深入的了解。

 

同学们认真聆听

活动第二部分,大家来到智园片区,从8教出发,观察沿途植物的特点。漫步在校园中,金黄的银杏叶随风飘落,同学们纷纷驻足,感受着秋天在这些叶片上留下的痕迹。

校园内实践认知

途中,龙老师向大家介绍了银杏、二乔玉兰、广玉兰、香樟、鸡爪槭、四季秋海棠、栾树等多种校园内的植物;讲解了植物的特征、生长环境和生态意义方面的知识,以及有趣的植物故事。通过互动和实地观察,同学们了解了植物在秋季的变化,观察到这些植物叶片的形状、叶表的纹理、边缘的锯齿等细节,探索着植物的奥秘,大家在植物的世界中穿梭,最终又回到了知识的殿堂。

校园内实践认知

此次“识叶知秋”活动,融合了知识学习、自然观察和情感体验的实践形式,从专业角度探索植物之趣、领略校园之美,深化了同学们对校园植物的认识和理解,并在亲身参与中感受到大自然的神奇与美妙。这将有助于拓宽同学们的视野,培养他们热爱自然、保护环境的意识,以及对专业探索的兴趣。