为深入贯彻《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》要求，协同推动重庆市高校美育通识课程建设与发展，重庆市首届高校美育通识课程建设研讨会暨 2024 重庆市高等教育学会高校美育专业委员会年会于 2024 年 12 月 13 日至 14 日在长江师范学院隆重举行。

活动现场

会议共分为两个议程，12月13日美育专委会第四届理事长（扩大）会议在酒店三楼二号多功能厅音乐厅（重庆市涪陵区马鞍街道聚贤大道 16 号）隆重举行。此次会议由重庆市高等教育学会指导，重庆市高等教育学会高校美育专业委员会主办，长江师范学院承办，重庆大学出版社与西南大学出版集团提供学术支持。重庆人文科技学院建筑与设计学院党总支书记兼副院长唐湘晖和艺术设计系主任白雪分别作为常务理事和理事参加了此次会议。长江师范学院党委常委、副校长李柏柳教授主持会议，总结了2024 年专委会成绩并对 2025 年的工作进行了详细规划，进一步明确了发展方向。此外，为凝聚更多力量推动美育事业发展，在所有理事会成员的一致表决下，补充、调整和发展了新的理事和会员单位。

活动现场

2024 年12月14日上午重庆市首届高校美育通识课程建设研讨会。会议以 “落实美育浸润行动，推进美育课程建设” 为主题，重庆美育专委会秘书长王天祥教授在开幕致辞中着重强调了美育在高等教育体系中对于培养全面发展人才所起到的关键作用，并对本次研讨会的召开寄予了深切期望。其指出，此次会议旨在整合各方资源，促进深度交流，为重庆市高校美育课程的优化升级探寻新思路与新方法，助力高校美育工作迈上新台阶。在高校美育通识课程教学与实践的交流中，来自重庆大学、西南大学、西南政法大学等十四所高校的专家分享了本校在美育实践教学方面的成功范例，各种具有创新性和推广性的美育课程，为其他高校提供了有益的借鉴和参考。

在圆桌会议环节，来自不同高校的专家们围绕多个核心议题各抒己见。在高校美育通识课程建设理念与目标的探讨中，重庆科技大学杨恩德教授提出，美育通识课程应突破传统学科藩篱，强化跨学科融合，巧妙地将艺术、文学、历史等多领域元素有机整合，从而丰富课程内涵，有效提升学生的综合审美素养。

重庆科技大学设计与人文学院院长杨恩德教授发言

此外，会议针对高校美育通识课程评价体系构建与实践、现实图景与未来展望等主题也展开了深入研讨。与会代表们分组进行了热烈的交流，积极分享本校在美育课程评价体系建设、师资队伍培养等方面的实践案例与研究成果，并针对当前面临的问题与挑战提出了诸多建设性的意见和建议。

本次研讨会暨年会的成功举办，成功搭建起重庆市高校美育工作沟通与协作的桥梁，有力推动了高校美育通识课程建设水平的提升，为培养具备深厚审美素养的全面发展人才筑牢了根基，在重庆市高校美育发展进程中留下了深刻印记，也为未来美育工作开启了新的辉煌篇章，有望在全市范围内掀起高校美育改革创新的热潮，持续为提升重庆市高等教育整体育人水平注入新的活力与动力。

合影留念